CNV Onderwijs
CNV Onderwijs
CNV Onderwijs, waarin de letters CNV staan voor Christelijk Nationaal Vakverbond, laat zich bij haar handelen inspireren door het Evangelie en door het daarop gebaseerde christelijk-sociaal gedachtegoed.
De bond stelt zich in het belang van de leden en daarmee in het belang van het onderwijs ten doel:
- op te komen voor goede werk- en leefomstandigheden, die tot uiting komen in een volwaardige arbeidsinhoud, goede arbeidsvoorwaarden, arbeidsomstandigheden en adequate arbeidsverhoudingen die de eigen professionele verantwoordelijkheid van de leden recht doen;
- het bevorderen van de onderlinge solidariteit hetgeen impliceert dat ook opgekomen wordt voor de positie van de leden, die werkzaam zijn geweest of willen werken in het onderwijs;
- het bevorderen van een rechtvaardige verdeling van arbeid en inkomen;
- op te komen voor het onderwijs en de onderwijsvoorzieningen; in het bijzonder het bevorderen en in stand houden van het christelijk dan wel ander bijzonder onderwijs;
- het bevorderen van de maatschappelijke waardering voor het onderwijs en het onderwijspersoneel, mede door het bevorderen en verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs.
Statuten CNV Onderwijs (pdf)
Huishoudelijk reglement CNV Onderwijs (pdf)
REGLEMENT DECENTRALE COLLECTIEVE BELANGENBEHARTIGING CNV ONDERWIJS(PDF)
KLACHTENPROCEDURE CNV ONDERWIJS(PDF)
Missie van CNV Onderwijs
Grondslagen en identiteit:
CNV Onderwijs erkent en respecteert de verschillen tussen de rooms-katholieke en de protestants-christelijke geloofsleer, traditie en cultuur en garandeert in dit kader ruimte voor eigen identiteit, beleving en inkleuring. Zij wil geen beweging zijn, die kiest voor één bepaalde identiteit, maar één die ruimte biedt om actief te werken aan het vormgeven van identiteit, gebaseerd op een duidelijke grondslag.
In de formulering van de grondslag wordt de nadruk gelegd op datgene wat PCO en KOV bindt. Enerzijds is dat het Evangelie, als het samenbindend element voor de beide geloofstradities. Anderzijds wordt benadrukt dat het (onder meer in CNV-verband) geactualiseerd christelijk- sociaal denken leidraad is voor de dagelijkse praktijk van het handelen van CNV Onderwijs. Dit christelijk-sociaal gedachtegoed is geen statisch geheel van opvattingen, maar heeft meer het karakter van een permanente zoektocht naar antwoorden op steeds nieuwe ontwikkelingen. Dit nodigt uit tot een permanente discussie' over wat christelijk-sociaal denken nu eigenlijk is en tegelijkertijd impliceert een dergelijke ruimte ook de verantwoordelijkheid een actieve bijdrage te leveren aan het levend houden van dit gedachtegoed.
In CNV verband is het christelijk-sociaal denken in het visie programma "Verantwoordelijkheid in perspectief" getypeerd door de grondwaarden naastenliefde en gerechtigheid, aangevuld met begrippen als rechtvaardigheid, vrijheid, rentmeesterschap en verantwoordelijkheid. Dit leidt tot de keuze voor participatie, duurzaamheid en solidariteit.
Statuten van CNV Onderwijs, art.1, 2 en 3
Artikel 1
1. De vereniging draagt de naam CNV Onderwijs, waarin de letters CNV staan voor Christelijk Nationaal Vakverbond. De vereniging wordt in deze statuten verder genoemd 'de vereniging'.
De vereniging is de voortzetting en rechtsopvolger van:
a. de Katholieke Onderwijs Vakorganisatie, nader te noemen 'KOV', opgericht op 30 juni 1980, waarvan de statuten laatstelijk werden gewijzigd op 31 december 1998.
b. de Protestants Christelijke Onderwijsvakorganisatie, nader te noemen 'PCO', opgericht op 1 januari 1975, waarvan de statuten laatstelijk werden gewijzigd op 31 december 1998.
c. de Federatie Onderwijsbonden CNV, nader te noemen 'de federatie', opgericht op 31 december 1996, waarvan de statuten Laatstelijk werden gewijzigd op 31 december 1998.
3. De vereniging is voor onbepaalde tijd opgericht op 1 januari 2000.
4. De vereniging is gevestigd te Utrecht
Grondslag
Artikel 2
De vereniging laat zich bij haar handelen inspireren door het Evangelie en door het daarop gebaseerde christelijk-sociaal gedachtegoed.
Doel
Artikel 3
De vereniging stelt zich in het belang van de leden en daarmee in het belang van het onderwijs ten doel:
a. op te komen voor goede werk- en leefomstandigheden, die tot uiting komen in een volwaardige arbeidsinhoud, goede arbeidsvoorwaarden, arbeidsomstandigheden en adequate arbeidsverhoudingen die de eigen professionele verantwoordelijkheid van de leden recht doen;
b. het bevorderen van de onderlinge solidariteit hetgeen impliceert dat ook opgekomen wordt voor de positie van de leden, die werkzaam zijn geweest of willen werken in het onderwijs;
c. het bevorderen van een rechtvaardige verdeling van arbeid en inkomen;
d. op te komen voor het onderwijs en de onderwijsvoorzieningen; in het bijzonder het bevorderen en in stand houden van het christelijk dan wel ander bijzonder onderwijs;
e. het bevorderen van de maatschappelijke waardering voor het onderwijs en het onderwijspersoneel, mede door het bevorderen en verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs.
Het Sociaal Fonds van CNV Onderwijs
Boegbeeld van de individuele belangenbehartiging
Mensen kunnen in problemen komen.
Emotioneel, financieel; soms tijdelijk, soms langdurig.
Soms individueel, soms binnen het gezin.
Het is dan goed te weten,dat je ook in die situaties aan je vakbond,
CNV Onderwijs, veel kunt hebben.
Waardoor en wanneer?
Moeilijkheden kunnen worden veroorzaakt door een vrijwel eindeloze combinatie van oorzaken. Doordat alles tegen zit; door erfeniskwesties; door eigen domheid en zelfs schuld; doordat u bedrogen bent; doordat de te betalen rentelast van een afgesloten lening ondraaglijk wordt of blijkt; door de gevolgen van echtscheiding; door leven en gedrag van kinderen en ga zo maar door.
Als u dan lid bent van CNV Onderwijs (en dat houdt in dat u aan uw verplichtingen tegenover de bond hebt voldaan en u dus de contributie normaal betaalt) is er altijd een luisterend oor, collegiale hulp en / of advies voorhanden. Bij het Sociaal Fonds van CNV Onderwijs.
Hoe?
Het Sociaal Fonds helpt waar mogelijk de collega die op het fondsbestuur een beroep doet. Die hulp kan bestaan uit een simpel advies. Maar ook uit een verwijzing naar maatschappelijk werk; uit een gift; uit een renteloze lening; uit het overnemen van een persoonlijke lening bij een bank met een torenhoge rentelast, zodat weliswaar de schuld (maar nu dan aan het Fonds) blijft bestaan, maar de rentelast verdwenen is.
De hulp kan ook bestaan uit een advies om wat meer en ook stringenter aan budgettering te gaan doen, uit het samen orde op zaken te stellen op uw uitgavenpatroon, uit de bijdragen in de kosten van noodzakelijke thuiszorg, uit het aanvullen van de vaak schamele gemeentelijke voorzieningen aan gehandicapten. Maar natuurlijk ook uit doorverwijzing naar de ( juridisch) individuele belangenbehartiging van CNV Onderwijs en van het landelijke CNV zelf.
Zorgvuldig
Het Sociaal Fonds, dat bestuurd wordt door een onafhankelijk bestuur waarvan de leden tot volstrekte geheimhouding verplicht zijn, onderzoekt natuurlijk de aanvragen wel. Een aanvrager wordt veelal thuis bezocht door twee leden van het fondsbestuur. Hij of zij moet dan een financieel formulier invullen. Dit is enerzijds om samen met de betrokkenen na te gaan hoe die er financieel voor staan en anderzijds om na te gaan of er, in de ogen van het weliswaar bewogen maar ook nuchtere, fondsbestuur inderdaad sprake is van (financiële) nood.
Wanneer de hulp verleend kan worden en de vorm krijgt van een renteloze lening, wordt een aflossingsschema opgesteld. Daarbij wordt enerzijds rekening gehouden met de mogelijkheden van de betrokkene en anderzijds met de wens om niet al te lang (emotioneel) gebonden te zijn aan een aflossingsplicht, die toch iedere maand het besteedbare inkomen van een gezin belast.
De gemaakte afspraken worden dan vervolgens vastgelegd in een officiële schuldbekentenis.
Met wie?
Het Sociaal Fonds werkt met vrijwilligers, die worden benoemd door het bestuur van CNV Onderwijs op voordracht van het fondsbestuur, dat daarbij streeft naar zowel een gespreide regionale vertegenwoordiging als naar een gelijk aantal mannen en vrouwen. Mede daardoor kan in het fondsbestuur ook rekening worden gehouden met de onderscheiden regionale bijzonderheden, eigenaardigheden, tradities én is er sprake van een gespreide deskundigheid. Het bestuur, dat in de loop der jaren een hechte eenheid is geworden, beheert, samen met de algemeen penningmeester van CNV Onderwijs die ambtshalve lid is van het fondsbestuur, het fondskapitaal. De opbrengst van dit vanaf ongeveer 1950 opgebouwde kapitaal vormt het werkkapitaal. Het fondskapitaal is in het verleden enerzijds opgebracht buiten de contributies om door grote en kleine giften, door legaten en collectes tijdens vieringen en feesten. Anderzijds is ongeveer de helft van het huidige fondskapitaal in 2002 verkregen doordat de Vereniging Lukas op ging in het Sociaal Fonds. De doelstelling van bedoelde vereniging kwam in grote lijnen overeen met die van het Sociaal Fonds van CNV Onderwijs.
Controle
Uiteraard is er accountantscontrole en de staat van baten en lasten komt ieder jaar op de Algemene Vergadering van CNV Onderwijs aan de orde. Natuurlijk volstrekt ontdaan van alles wat naar concrete mensen of situaties zou kunnen leiden.
Adres:
Het adres waaronder het Sociaal Fonds te bereiken is:
Secretaris-Penningmeester SF CNV Onderwijs
Mw. H.M. Holslag
Hinkelenoord 6
4617 NC Bergen op Zoom
telefoon 0164-249038
Fax 0164-249023.
E mail h.holslag@home.nl
In spoedeisende gevallen wanneer het secretariaat niet bereikbaar is en uitstel niet mogelijk, kan gebeld worden met nummer 0412-640550 (hr. J. Engelhart)
Giro 69.02.59 of ten name van:
Penningmeester Sociaal Fonds CNV Onderwijs te Bergen op Zoom
Is collegiale solidariteit in tijdens van crisis extra nodig?
We hebben toch sociale wetten in ons land. Er is toch bijstand en als het echt te gek wordt ´bijzondere bijstand’? Ja, die voorzieningen hebben we in ons land, maar... daar kun je pas een beroep op doen als je helemaal aan de grond zit. Als je geen spaargeld meer hebt en je eigen huis hebt opgegeten.
Nog al wat collega's hebben wel dat eigen huis, maar door alle mogelijke oorzaken geen reserves meer als ze om welke reden dan ook in de problemen komen en dan is het goed dat er een SF van het CNV Onderwijs bestaat.
Hoe werkt het allemaal?
Een collega in de problemen hoort van een medewerker op kantoor dat onze bond een Sociaal Fonds heeft waar hij of zij een beroep op kan doen. Of een andere collega heeft op het bestaan van ons fonds gewezen; misschien heeft hij een artikeltje over het fonds gelezen in de rechtspositiegids, op de site dan wel in Schooljournaal. Die collega zit in financieel sociaal problemen. Hij of zij neemt contact op met de secretaris/penningmeester van het fonds H. Holslag Hinkelenoord 6, 4617 NC in Bergen op zoom, 0164-249038, hholslag@home.nl. Zij stuurt de collega een formulier toe met relevante vragen en vertelt er meteen bij dat er bezoek komt van twee bestuursleden van het fonds, meestal een man en een vrouw. Deze bestuurleden stellen zich persoonlijk op de hoogte van de situatie en proberen als dat nodig is, meteen al de eerste brand te blussen. Bestuursleden van het Sociaal Fonds hebben geheimhoudingsplicht en geven geen informatie aan derden.
Het bestuur bestudeert de hulpvraag, beoordeelt deze en biedt naar vermogen (de middelen zijn niet onbeperkt) hulp. Het Sociaal Fonds kan geen schulden saneren van vele duizenden euro's. We kunnen wel, door de hoge rentelast, heel dure persoonlijke leningen overnemen waardoor er voor betrokkene rentewinst optreedt, we geven zelf renteloze leningen, soms een gift. We kunnen die collega ook de weg wijzen naar andere instanties. Wij gaan dan desgevraagd mee naar de sociale dienst of gemeentelijke instantie die de schuldhulpverlening regelt. Ook bij banken kunnen we vaak wat bereiken. Wij komen daar namelijk als vertegenwoordiger van onze bond CNV Onderwijs en de ervaring leert gelukkig dat veel instanties vertrouwen hebben in vakbonden . Deurwaarders trouwens ook.
Jammer genoeg komen collega's echter vaak pas hulp vragen bij het fonds als het water reeds aan de lippen staat. Als de deurwaarder al op de stoep staat. In een eerder stadium zou er soms met relatief lage geldbedragen in de vorm van een renteloze lening al veel ellende zijn voorkomen.
Indien u collega's spreekt en hoort van dit soort problemen kunt u hen op het fonds wijzen. Als ze dan lid zijn van onze bond, want dát is vanzelfsprekend wel de absolute voorwaarde, kan ons fonds wellicht iets voor hem of haar betekenen. Mensen moeten vaak de weg gewezen worden, omdat ze die in hun noodsituatie even niet zelf niet kunnen vinden. Ook dat is vakbond zijn.
Print 
Stuur deze pagina door